先生/高质量陪伴
Dear:还有个很不错的纪录片：【人间世】，出了两季，看之前要准备好纸巾
【他乡童年】纪录片大家可以看看，昨晚正好看第一集日本，有很多值得学习的地方，大家自己去发现吧[偷笑]
之前看过芬兰和以色列那两集，另一方天地另一份收获
人间果实
“低小下”的嘲风先生草堂 微信群上的聊天记录如下，请查收。
————— 2021-03-30 —————
史燕 08:59
歪个楼，再回去谈谈昨天的“猪队友”话题。年初我有和先生私下请教这个问题，那会咱们群还没有发问和对谈所以我可以再说说我当时的一些情况。我提到这个问题时的背景是在咱们群里看到有妈妈们说自己带孩子的辛苦经历，我家也出现爸爸陪伴缺失情况，还有我身边自己带孩子的妈妈也越来越多。但在希望“猪队友”同步而受限的时候，难道我们只有抱怨吗？我还可以分享一下自己当妈妈后也遇到困扰时，做过还算对的一些事，事实证明，妈妈“自己”努力，也可努力让孩子拥有高质量的陪伴。
史燕 09:00
首先先确认一个概念，我所理解的陪伴是陪且伴。其次，我认为陪伴是自然而然但又下决心努力去做的事，出于爱所以事自然而然，但在往前走的过程中会遇到各种阻力，而因这份爱足够坚定，所以就能下决心做到。
史燕 09:00
回看这7年多，尽管育儿过程时不时有困顿也有不解，但总体还是合格，在有限的条件下，我觉得愉快，孩子阳光充满爱，亲子陪伴算有量有质。而很神奇的是，看起来有好结果的亲子陪伴，收获的“有”和“满”竟然都是因为原本明明的“无”和“缺”。在我儿子成长过程，我和孩子爸爸都出现不同时期和阶段的缺位。
史燕 09:01
1，爸爸陪伴缺失：生孩子之前我挺宅的，不喜欢逛街，旅游基本都是休闲类，无非就是会会朋友，或把年假攒起来回海南探亲爸妈，所以我到处旅游的体验并不多。但孩子出生后，我莫名变得活跃起来了。除了通过书籍电影媒体倡导带孩子去看世界的理念，我自己年幼时是我们那个小地方第一个五岁就去北京天安门的孩子，是我们小学整个学校第一个学电子琴的孩子，就因为这种优越感体验感和丰富，在年少时期给了我自信并持续到成年。我很清楚这个意义，所以在这点上确定要“传承”。另一方面导致可“得”的原因就是因为爸爸缺位。孩子爸爸和我们在不同城市，意识到“父亲陪伴缺失”症，所以主动去补偿。我们休假的时间基本都给了他，孩子爸爸也因为无法常常陪伴心里有愧，所以对于我们去哪里怎么玩都还算支持。我是吐槽过他陪伴不够的种种，但我心里必须承认他的不干涉的确少给我添乱了。而爸爸因为日常陪伴较少，所以团聚的日子还是积极按照妈妈的建议去做，比如带着他去烧蚂蚁窝，人工取火，爬树，挖河道，做高级手工，骑车。无形中，孩子也拥有很多高质量和有意思的陪伴。
史燕 09:01
哈哈，在我吐槽爸爸陪伴缺失时，我自己因为工作也出现过一段无法每天陪伴的日子，大概持续两年多。
史燕 09:01
妈妈陪伴缺失：妈妈在另一个城市工作的三年（爸爸在海口，妈妈在深圳，孩子在广州，妈妈每周1~2次回家，爸爸一月一回）：曾有朋友直接说，我们家成员分在三地，是“不正常”的一家三口，甚至提过“留守儿”三个字。对此我并全然同意，毕竟我有在努力去做一些事把这样的不好降至最低，他也很有爱。
史燕 09:01
分享无法陪伴他的日子，我们的一些日常：
史燕 09:02
1），每天早上上班打车路上，我都会和他通电话，告诉妈妈上班了，要去做有趣的事（其实我的工作更多是电脑处理CASE和开会，不算有趣的工作类型，但我知道他喜欢什么，我会告诉他公司里的货机和大卡车怎么了），同时启发他也可以创造不同的一天，在我们当晚上等通话时，他就可以画出来和妈妈分享。
史燕 09:02
2），保证每天晚上视频。聊各自一天的收获，其中包括开心的，不开心的，有什么想法，周末计划，想吃的食物，喜欢的书和玩具，为什么喜欢，分享的画，甚至隔空讲故事，互道晚安......我们会说“明天早上见哦”。甚至在我出国和他分开比较久的日子里，我和他视频的频次反而更多，他会更直观感受到，“哦，书上那种对比的季节，真的和妈妈视频里一样的。”，“北半球和南半球也是不同的”，“这个冬季瑞士的少女峰我不能去，但夏天我就可以了呀”，我会告诉他，我不会讲德语，但我通过英语和手势沟通，在瑞士苏黎世动车获得帮助的趣事。
史燕 09:02
3），只要不出差，每个周五我都会到幼儿园接他放学，并和园长及他的老师交流，没有错过他的任何一次家长会和活动。他们园长说我是唯一的满勤家长，包括他的生日会，我和爸爸都会参加。
史燕 09:03
4），积极参加把好的资源分享给园长。虽然我师范毕业未直接当老师，但有了孩子后，我还是很关注教育，加上自己同学多为老师，所以有些参加教育活动的机会和便利，而我会及时把这些分享给园长，让其把这些对家长有用的信息传播出去。比如好的育儿书，比如家里好的绘本，甚至把广州最会讲故事的朋友带到幼儿园，给孩子排绘本剧。我并不是每次都会到幕前，但我会在做这些准备时和我儿子沟通，常问问题“妈妈准备做XX，你有什么建议呢？”“你觉得你有可以帮助妈妈的部分吗？”其实他的答案是什么并不重要，关键是他感受到他的妈妈一直都在，而他也总在他妈妈的参与里。
史燕 09:03
5），从他半岁我就开始带他出去玩，带上我妈和他，甚至出差可以的情况我也会带上他们，有人和我说，你是经济好才能实现，我说不是，我和你们的不同是，我的钱不买奢侈品也不买学区房，更多是投入到书，远近走走和当下的生活里。
史燕 09:03
6），在我们无法陪伴孩子的日子里做一件区别其他家长的事就是，给了他很多的书和画笔。这些也会滋养他，似乎很小他就可自己找乐子，没有觉得无聊，也有自己的思考空间。
史燕 09:04
对了，我喜欢拍照片，喜欢记录孩子时光，很多时候是这些提醒我们曾经有过的时光。也是未来，他翻开微信书点开我的朋友圈，可以回忆自己成长的方式，也是送他最好的礼物之一。
史燕 09:04
我不否认，对于如我及他爸爸这样曾无法每天陪伴的孩子一定有各种程度的缺失，但他应该又是在这种“条件”下爱挺满的孩子。陪伴和生活一样，都与优先级相关，最难就是如何安排每个阶段里的优先级。一旦排好，就自然而然及努力的投入其中。让我们爱的人感受到被看见和被爱。
史燕 09:06
分享完毕，希望那些感觉自己在“孤独”育儿的妈妈跳出来，其实只要我们愿意和努力，我们依然有很多方法对抗这些“没有”和“缺”。
晓蓝 09:15
@昊昊妈妈-男孩-七岁 很多时候在面对爸爸缺位，自己陪伴不足的情况，妈妈们很容易就陷入焦虑。其实把重点放在提高陪绑孩子质量上，也可以培养出阳光活泼的孩子。你做得很棒，学习了[爱心]
随风 09:16
感恩这么好的分享，启发太多！……对孩子真正的爱，即使远隔千山万水，总能超越一切来到孩子的内心……
史燕 09:52
仅仅从小我角度和妈妈们说说那些困境里的一些转念。但我们还是要想办法让大局变好，先生对“猪队友”的启发是从男性视角，更高位，更客观。
嘲风先生-北京 10:12
绝无所谓高低，纯是不同视角[愉快]总体而言，妈妈们对家庭，对孩子的付出的确比爸爸们更多，也更走心[玫瑰][抱拳]
随风 10:16
@昊昊妈妈-男孩-七岁 把你的经历分享给我身边的朋友，她也工作忙碌，经常出差，又常常为不能陪伴孩子而惭愧和焦虑。她说，原来这些她也可以做到的，她却做得很少……而我们陪在孩子身边的日子，是否都能做到高质量的陪伴呢？太多启发和思考……
Tracey 10:18
妈妈们更细心，爸爸们更粗放。可能两种带娃方式各有利弊，综合起来就好。我的感觉是，当孩子有机会跟爸爸单独相处的时候，放手给爸爸去带，这样爸爸有话语权，也有成就感。如果一直跟着妈妈一起带娃，爸爸始终处于打下手的角色，花了时间可能效果还不好。妈妈们也可以趁机偷空做自己想做的事情，心情也更好。
史燕 10:22
是的是的，很认同。我现在大概就是，有什么计划，问问他有空吗？能不能安排？如果可以就一起。如果没空，没事，妈妈们走起。[偷笑]总之，不要让自己活在拧巴里，自己要被照顾好。
随风 10:23
如果真正从内心里理解孩子的需要，成长的每一个阶段我们应该做到的点滴，总能想到好办法，客服一些困难，找到解决方案。真正用心了，智慧就能出来。我要加油！[拳头]感谢分享[玫瑰]
浩可儿 10:23
很感人，又很详细的生活点滴，隔着屏幕，都能感受到满满的爱，每个让孩子感受到爱的瞬间，都成了孩子日后远行，及飞翔的动力，那些高质量陪伴成了孩子永恒的精神支柱……谢谢你的真诚分享@昊昊妈妈-男孩-七岁
浩可儿 10:26
更高质陪伴，无论在哪里，他内心的空间总有一隅是“你”的，哪怕远隔千山万水……
好奇佬 10:26
@嘲风先生 感谢您分享大家这么多精力，妈妈们的快乐间接关系我们国家的未来呀[偷笑]。也希望我们都有能力，可以给予身边需要的人力所能及的帮助[玫瑰]
茜姐 10:27
@昊昊妈妈-男孩-七岁
你的亲子陪伴质量已经超越80%天天在一起的家庭了。包括我[害羞]，虽然陪伴在孩子身边，却没有做到像你和孩子这样亲密有质量的互动。[玫瑰][爱心]谢谢亲爱哒，从不同角度点亮我们反思and行动
末末 10:32
@昊昊妈妈-男孩-七岁 每个孩子可能都有不同感受，我家也有过一段和孩子分开的情况，但是孩子表现出的依恋是超过我预料的，即使我做了很多努力，但是孩子无法接受分开。也可能是因为之前没有分开过，也可能是他原本就无法接受和家人分开。
橙 10:51
可见陪伴并不局限于物理空间，而且纯粹只是共处一室并不等于“陪伴”，这点适用于家庭各种不同关系之间，非常好的分享[玫瑰][玫瑰][玫瑰]@昊昊妈妈-男孩-七岁
看过《危楼愚夫》，无限感慨，认清世界运行的一些本质，也只能选择在悲观的世界里乐观地活着
幼儿园孩子太多家长在群里反正问题，没有提学校的名字没有提园长的名字，只是在群里发牢骚说要一起去找园
既然是在群里公开发表的言论，对方截图复印，就不存在侵犯隐私权问题。当然，老师和园长的做法也是欠妥的，激化了彼此之间的矛盾。
幼儿园园长给老师开会内容
园长是教师的精神领袖，应尽力让教师快乐工作、享受工作，在工作中拥有饱满的热情，才会惊奇孩子的惊奇、欣喜孩子的欣喜、快乐孩子的快乐。
有这样一个故事：在一个建筑工地上，有三个年轻工人正在砌砖。有人问其中一个人：“你在做什么?”这个工人没好气地说：“你没看见吗？我在砌砖。”那个人转身去问第二个人：“你在做什么呢?”“我在建一座漂亮的大楼”，第二个人这样回答。
当问到第三个工人时，这个工人一边哼着欢快的小曲，一边乐呵呵地答道：“我在建设一座美丽的城市呀!”十年过去了，第一个工人仍然在砌墙，第二个工人成为一名建筑工程师，而第三个工人则成为一个有名的房地产开发商。
三个人命运的变化，虽然有许多其他的因素，但是从他们对待工作的态度上，可推断出他们的未来。同样平凡琐碎的幼儿教育工作，有的人却能每天带着快乐的心情上班，用自己的快乐与活动感染孩子，把每个孩子看成是上帝恩赐的礼物、宝贝一样对待，
那么这样的老师的素质自然会在不断努力中提升，有什么困难也会克服，而且自己的人生目标也能够实现，在成就自己成功人生的同时，也为孩子一生快乐奠基。快乐而努力地工作吧！
社会需要合作，不懂合作、不会合作幼人难以成功，甚至难以生存。合作交流更是一种思想的碰撞、情感的共鸣和经验的共享。
针对这个主题，分享一个故事《天堂与地狱的区别》：有一个人想知道天堂到底有多么幸福，而地狱又是如何痛苦，于是前去参观。他首先来到地狱，看到那里的许多人在围着一口大锅喝鸡汤。
但是非常奇怪，他们使用的是一把很长的勺子，可以伸到锅里盛出鸡汤，却总是无法喝到自己的嘴里，每个人都饿得嗷嗷叫，痛苦万状，不忍入目。
他又来到天堂，很远就听到一片欢声笑语，走近一看，原来他们也在围着大锅喝鸡汤，同样每人手里也拿着长长的勺子，不同的是，勺子里的汤却在喂向别人的嘴里!尽管在互相喂汤时也有洒出，但是每个人脸上都洋溢着幸福，他们快乐极了。“原来，天堂就是大家合作互助啊！”那个人恍然大悟
。也是未来，他翻开微信书点开我的朋友圈，可以回忆自己成长的方式，也是送他最好的礼物之一。史燕 09:04我不否认，对于如我及他爸爸这样曾无法每天陪伴的孩子一定有各种程度的缺失，但他应该又是在这种“条件”下爱挺满的孩子。陪伴和生活一样，都与优先级相关，最难就是如何安排每个阶段里的
每个让孩子感受到爱的瞬间，都成了孩子日后远行，及飞翔的动力，那些高质量陪伴成了孩子永恒的精神支柱……谢谢你的真诚分享@昊昊妈妈-男孩-七岁 浩可儿 10:26更高质陪伴，无论在哪里，他内心的空间总有一隅是“你”的，哪怕远隔千山万水……好奇佬 10:26@嘲风先生 感谢您分享大家这么多