如何化解尴尬？
化解聊天的如装糊涂、以软制硬、幽默感等等。
1、装糊涂可以化解尴尬。清代的纪晓岚一生混迹官场，悟得一道理，人与人之间交往，有时候要难得糊涂！人们之所以会发生诸多难堪的场面，如冷场等。
大多数都是起于人之口，说话不在于传递什么样的信息而是通过打击、转移对方的话，以致使对方无法继续说而达到窘迫的场面。而装作不知道，好处就是装着没听到更多的时候是装着没听清楚。此来避实就虚，躲其锋芒，以求得安全。
2、以软制硬可以化解尴尬
有些时候，就算彼此熟悉的朋友之间也会发生争得面红耳赤的场面，虽然俗话说“锣不打不响，理不辩不明”，但是有时候无谓的辩解结果总会带来争吵。不仅不能解决问题，而且还会导致两败俱伤的结果。
所以这时候，就要采取一种以柔克刚，以软制硬的策略了。 老子说，“天下之至柔，驰聘于天下之至坚。”可以采取一种无为的态度对待，看对方的要求是否超出你自身承受的范围内，不能牺牲太多去换取对方欢心，也不能让对方牺牲很多，来获得一种满足。坚持一个度，可进可退，可攻可守！
3、当你把握不准对方会对什么感兴趣时，最保险的办法就是对他本人感兴趣，因为每个人都对自己最感兴趣。你可以询问他们的近况、家乡、爱好甚至梦想，不过年龄、体重、收入和前任这类隐私信息应该属于禁忌，除非你想惹对方愤怒，让自己尴尬。
记住一点，最好多问开放性的问题，给对方更多说话的机会，也许你会在他的回答中找到更多的话题，比如“原来您也爱做菜啊，您最拿手的是什么呢？”“我也有朋友喜欢红茶，红茶中您有推荐的品类吗？”
4、幽默的魅力。我们都知道，会说话的会让人笑，不会说话的人会让人气的跳。会说话的人多半都是幽默风趣的人。他们侃侃而谈，不时的冷笑话会让气氛变得异常的轻松。
学会幽默。凡事都要看到其两面性，你以为已经尴尬到极点的场面，也许一句话就可以打破。这要靠你的观察，以及平时知识的积累。尴尬多半是因为没话说、没话接，如果你懂的够多，还怕没话可以说吗?
面红耳赤怎么办
本人不才，19岁开始在电视台工作，犯错是经常的事情，虽然有自责，但是没有自卑！
1、找一位善于交际的朋友，你们多交流，多陪他一起办事。
2、要想找谁说什么事情之前，先对着镜子说几遍，同时想象对方可能出现的各种反应，有点心理准备。
3、多多观察别人是怎么交流的，所谓拿来主义。这个东西是没有人会告你盗版的。
4、另外就是要多多自信，多多给自己打气；告诉自己：你行！中国人民很行！谁还没有什么过错嘛？做错了，代表着咱们做了，比那些什么都不干，在一旁指手画脚的人强百倍，他们有什么资格拿什么冷眼还是热眼看人。毛病不怕犯，犯完就改，改完再犯，千锤百炼嘛！我又没多长一个鼻子，少长一个眼睛，为什么要怕看！？以后真正工作以后，大事多的很，这一点小小的挫折受不了的话，怎么成就大业呢。你要给自己勇气，让自己抬起头来，跟过去说886``对未来说 :) 一切都会好起来的。
自己的感觉要自己来控制，你的心情不是被几个冷眼搞坏的，是你自己搞坏的。就算是看在我敲这么多字的份上，让自己心情愉快起来，让自己的信心强壮起来，一切都会好的！
Good luck~! :)
怎么解决面红耳赤？
适应外界的环境就好了，不会被外界环境影响到自己的行为，多锻炼身体，简单的运动会脸红是血液在沸腾，不用担心正常现象！
怎样克服害羞、面红耳赤的心理??
基本上每个人都会在某些方面感到害羞。如果你因为害羞而感觉不舒服的话，那你也许该上几堂课，学习一下如何建立自信。你可以根据医生和心理学家的建议来树立自信心。 打定主意在与人交谈时不要退缩。你想说的话和别人说的同样重要。还有，不要因为羞怯而拒绝晚会邀请。 如果你和一群人在一起，那你应该提前做好准备。把你自己的优点列出来，然后再列出你想与别人分享的观点、经验和技巧。提前想好你要说什么，然后大胆地说出来。 当你在人群中开始感到不自然时，深吸一口气，把注意力集中在其他人身人。要记住并不单单只有你一个人有这样的感觉。别人也都在关心着他们自己留给别从的印象。 没有人能够做到完全不害羞，可是大部分人确实学会了在生活中逐渐克服羞怯。甚至专业演员们都承认他们也经常感到不自然。他们努力克服这种情绪以便面对众多的镜头和观众。 只要努力去控制害羞的感觉，你就会得到回报。然而，给别人一个机会，让大家更加了解你也许是克服害羞最好的理由。 在校园里只要稍微注意观察，不难发现一些学生很害羞的现象：课堂提问时，总是低下头，用课本遮住脸；与；老师相遇时急忙绕道而行；在班会上发言时，常常面红耳赤，声音弱小；当同学们聚在一起娱乐时，害羞的同学却远远躲在不显眼的地方，悄然观之。这中间女生为数较多，但也不乏男生。他们由于害羞而不敢说话，不愿多与人交往，同时也为自己的害羞而烦恼、痛苦。 害羞是常见的一种人际交往障碍，是指在交往过程中，过多约束自己的言行，以致无法充分地表达自己的思想感情，阻碍了人际关系的正常发展。害羞有三种类型：第一种是气质性害羞，即生来性格比较内向，说话低声细语，见生人就脸红，说话办事有一种胆怯心理。第二种是认识性害羞，即过分注意自我，私心太重，说话办事都十分谨慎，唯恐自己的言行不对而被被人耻笑。第三种是挫折性害羞，此类型的害羞是由于种种原因，连遭挫折而使自己原本开朗积极主动、乐于交往的性格变得胆怯怕生，消极被动。 对于不同类型的害羞要采取不同的方法加以克服。气质型害羞，因它不是一时一日形成的，因而对于克服害羞心理也要有耐心，首先是害羞者自己主观上要努力，提高自信心，用意志来克服这一不良心理；其次需要他人的帮助，采取系统脱敏疗法，使原有的气质得到改善。对认识性害羞和挫折性害羞，则应强调观念，改变看法，采用认知疗法，来消除害羞心理，同时还要积极创设良好的客观环境，尤其是挫折性害羞者对于客观环境十分敏感。因此，作为教师，家长及学生要帮助他们克服害羞心理，日常生活中要多鼓励少批评，引导害羞者积极参加班级集体活动，促使他们多发言，多活动，只有这样，才能使他们增强自信心，克服害羞心理，从而在各种场合表现得自如良好。
我被人说两句就面红耳赤，是不是心理素质差？
那倒不是，说明你很优秀很要面子，说两句就面红耳赤，你下次肯定就会改正错误，说到做到那种人，也说明你很少犯错误对自己要求比较严格。
续说而达到窘迫的场面。而装作不知道，好处就是装着没听到更多的时候是装着没听清楚。此来避实就虚，躲其锋芒，以求得安全。2、以软制硬可以化解尴尬有些时候，就算彼此熟悉的朋友之间也会发生争得面红耳赤的场面，虽然俗话说“锣不打不响，理不辩不明”，但是有时候无谓的辩解结果总会带来争吵。不仅不能解
要采取不同的方法加以克服。气质型害羞，因它不是一时一日形成的，因而对于克服害羞心理也要有耐心，首先是害羞者自己主观上要努力，提高自信心，用意志来克服这一不良心理；其次需要他人的帮助，采取系统脱敏疗法，使原有的气质得到改善。对认识性害羞和挫折性害羞，则应强调观